春风化雨育桃李，挺立潮头勇扬帆
——记全国优秀教师朱健来老师
弹指一挥间，二十多年韶华悄然流逝。二十多年来，娄底一中的朱健来老师如拓荒的老黄牛，在教育这方热土上，勤恳耕耘，寒暑易节，矢志不移；又如育花的园丁，兢兢业业，孜孜以求，育得桃红李艳、春色满园！
热爱本职工作——兢兢业业写人生
从教二十多年来，朱健来老师一直以校为家，以家为校，顾全大局，勇挑重担。时时处处以严于律己宽以待人的做人准则、脚踏实地的工作作风、俭朴勤劳的生活习惯影响着学生。在教书育人的平凡岗位上，精心耕耘、求真务实、锐意进取、无私奉献，以高尚的道德情操、高度的育人责任感、一丝不苟的教学态度，体现着一个人民教师教书育人、为人师表的职责。
朱健来老师锐意进取，求真务实，屡获殊荣。2005年被评为娄底市中学生物骨干教师，2006年被湖南省教育科学研究院评为湖南省中学生物教学核心小组成员，2004年、2010年2次被湖南省教育厅、省科协等8家单位授予“优秀科技教师”的荣誉称号，2004年、2006年2次被娄底市教育局记三等功，2007年被国家教育部授予“全国优秀教师”称号，同时被省人事厅、省教育厅记一等功，同年被评为娄底市首批新世纪252人才工程第二层次人选，2013年被娄底市教育局评为普通高中学校生物学科带头人。
倾心教书育人——春风化雨细无声
朱健来老师对教育工作充满热情，爱生如子。不管是担任班主任，还是担任科任教师、年级主任和教务科科长，始终坚持把培养学生优良品德、促进学生全面发展放在首位。用高尚的师德教育影响每一个学生，用家的感觉培养温暖的集体，注重培养学生由“他律”走向“自律”的能力。
2007年下学期，他接手的高三理科4班学习热情不高、纪律涣散、同学之间矛盾百出。为了提高教学质量，朱老师采取了很多切实可行的措施，如对课堂纪律、出勤等方面进行量化计分，谈话、走访相结合，严格奖惩制度等，通过这些激励措施，充分培养学生的责任意识和自信心，激发他们内心追求荣誉的需要，产生上进的动力，从而取得了理想的成效。在他的带领下，该班转变成了一个日常表现好、学习进步快、学校人人夸的优秀班级。在“省级示范性高中”评估过程中，该班的班风受到学校领导及评估组的一致好评。
立足课堂教学——三尺讲台谱辉煌
朱健来老师教学工作严谨开拓，业绩巨大。他送走的10届高中毕业班在毕业会考中，生物学科合格率都为100%，优秀率90%以上。
朱老师的课堂教学深受学生欢迎，学生们学得主动，考得满意。2005届他所任教的理一班理科综合排名年级第一，高出第二名4.5分，他所任教的3个班均大大超额完成了学校下达的指标。2006届他所任教的理三班理科综合250分以上10多人，260分以上7人，李莎莎283分，生物估分为满分，以总分651分被北京大学录取，3个班均超额完成了学校下达的指标。2008届他所任教的基础较差的理四班理科综合排名全年级第一。其中黄莉芸同学理科综合279分，生物估分为满分，被厦门大学录取。2011届高考，他所任教的246班、247班理科综合人平分全年级第一，超过娄底市人平分40分，学生对生物科特别满意。
潜心教研教改——挺立潮头勇扬帆
“仰之弥高，钻之弥坚”，作为学术功底深厚、最喜钻研的朱健来老师对教研教改情有独钟、乐此不疲而且硕果累累。他曾多次代表一中生物组对外上高三生物观摩课或参加教学比武。2002年娄底市高三生物学科分析会上，他上的示范课《酵母菌专题复习课》获一等奖；2005年娄底市高三生物学科分析会上，他上的示范课《生物实验设计专题复习课》获一等奖。同时，他还是国家“十五”基础教育课题、省级实验课题的研究成员，他主持研究的课题《中学生科技创新能力的培养》，2004年获省一等奖。目前主持或参与2个省级课题研究。编写著作达70万字。多次参与会考及大型考试的命题。有4篇论文发表在国家级权威刊物上、2篇论文获全国一等奖、6篇论文获省级一、二等奖。他能娴熟地运用多媒体进行教学，有3个多媒体课件获省级奖励。
朱老师在教学工作之余，认真辅导学生参加生物奥赛与科技创新大赛，成绩显著，学生获奖级别之高、人数之多是娄底市少有的：获国家级奖13人次、省级奖22人次、市级奖18人次。2004年辅导刘洋参加青少年科技创新大赛获得全国三等奖，享受高考加20分的优惠；2005年辅导范岳云、戴佳阳、许琼参加青少年科技创新大赛获得省一等奖，享受高考加20分的优惠；2006年辅导学生谢立言参加全国青少年科技创新大赛，获英特尔英才奖，第58届国际科学与工程学大奖赛优胜奖，全国一等奖、第三届“中国青少年科技创新奖”，并被保送进入北京大学；2007年辅导学生参加全国高中生物联赛，黄莉芸获全国三等奖；2009年辅导肖晓歌、戴子豪、李柯比参加青少年科技创新大赛获全国一等奖；2010年辅导柏克寒参加青少年科技创新大赛获全国二等奖；2010年辅导学生参加全国高中生物联赛，朱蕾佳获全国三等奖，黄文琳获省一等奖；2011年辅导刘畅、封昀、曾理参加青少年科技创新大赛获省一等奖；2012年辅导刘畅、封昀、朱柏政参加青少年科技创新大赛获全国一等奖、中鸣科学奖。他因此两次被授予“湖南省优秀科技教师”荣誉称号。
自从娄底一中实行新课改以来，朱老师积极配合学校工作，积极投身新课改。不管是科室工作还是教学工作，都充满课改理念。在教研教改工作中，他积极探索，勤于实践，做新课改的模范带头人。他多次组织教师外出学习，如河北衡水中学、山东昌乐二中、长沙四大名校等，还坚持亲自上示范课，尝试课改的酸甜苦辣；积极撰写论文，组织课题研究，为新课改铺路；他主办了“生本智慧大课堂”首届教学能手大赛，为打造名师搭建了平台；在与课改有关的每一次对外活动中都热情饱满地完成了各项任务，得到一致好评；在指导制作导学案和课件时，追求“精”、“准”，求“美”、求“实”，让导学案真正成为了引导学生自主学习、自主探究的指南，让课件真正成为了老师们辅助教学的得力手段。
人间有胜境，追求无止境。朱健来老师坚信，只要自己把心捧给教育，一定会培育出教育园地的无限胜景！
（本文转自娄底市教育局《爱满杏坛》一书）