3月17日，娄底市师资培训中心肖四萍主任、邹兆林书记和吴芬副主任来到娄底一中，就娄底市黄显秋高中语文名师工作室、周勇中小学信息技术名师工作室的工作开展情况进行调研。参加调研会议的还有学校党委书记曾佑平，副校长毕政之，首席名师黄显秋、周勇，工作室核心成员和学员代表。
两位首席名师首先介绍了工作室自去年12月成立以来开展的各项工作以及今后三年的整体思路和工作规划。
首席名师黄显秋介绍工作室
首席名师黄显秋介绍道，工作室成立以来，在师培中心的指导下精心组建团队，制定了三年发展规划，明确了“基于统编教材大单元的过程性写作教学探索”的研修主题，安排了主题阅读活动等，工作开展得有条不紊。她说，在未来三年里，工作室将紧紧围绕研修主题，采用线上线下的方式，重点从构建过程性作文教学模式，开发示范课、观摩课、汇报课等课堂资源，课题研究成果，加强“过程性写作教学探索”课程开发，开展培训活动，带出一批骨干教师等五个方面推动工作室的发展。
师培中心副主任吴芬讲话
师培中心副主任吴芬肯定了高中语文名师工作室近期开展的工作，尤其是研修主题定位非常准确，有高度。同时她指出，工作室首先要做到线上研修常态化，线下活动精品化；其次要进行充分的调研，加强团队管理；再次要打造一批精品示范课。
首席名师周勇介绍工作室
首席名师周勇介绍道，工作室成立以来，针对信息技术老师和学生做了一次问卷调查活动，了解了娄底市信息技术教学的实际状况，制定了三年行动计划，得到了学校在硬件方面的大力支持。他说，接下来的三年，工作室将重点推动信息技术教师的专业成长，发挥名师教学示范引领作用，同时以信息技术能力提升工程2.0为契机，促进信息技术与学科融合。
师培中心邹兆林书记讲话
师培中心邹兆林书记对中小学信息技术名师工作室近期工作给予了肯定。同时，他指出，工作室要加强团队建设，研读师培中心名师工作室管理办法，从而制定相应的制度，开展好前期调研，并推动信息技术与其他学科的深度融合。
师培中心主任肖四萍讲话
师培中心主任肖四萍高度评价了两个名师工作室近期开展的工作，从三个方面对今后工作开展进行了指导：一是要研修主题进一步凝练、明确，引领整个研修过程；二是要进一步明确工作室的架构，线上研修要规范，成员职责要明确，实行动态化的进出制度；三是要做到覆盖引领辐射，进一步优化成员的地域分布，发挥积极的引领示范作用。
学校党委书记曾佑平讲话
副校长毕政之讲话
核心成员和学员代表发言
实地调研
合影留念