娄底市第一届中小学青年教师教学竞赛
实 施 方 案
根据湖南省教育厅、湖南省总工会《关于举办第一届全省中小学青年教师教学竞赛的通知》(湘教通[2018]549号)要求,决定举办娄底市第一届中小学青年教师教学竞赛。为确保此项活动有序开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以加强中小学青年教师教学基本功、提高专业素养和创新能力为着力点,发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用,弘扬工匠精神,激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,提高育人实践能力,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍,推进我市中小学教育事业现代化发展。
二、组织机构
竞赛由市教育局、市总工会主办,市教科所、市教育工会承办,其他相关部门协助落实。成立娄底市第一届中小学青年教师教学竞赛组织委员会(以下简称“组委会”),全面负责竞赛的组织筹备、综合协调和监督指导等工作。
(一)组委会领导小组名单:
组 长:李耀文 邓焕章
副组长:刘涛波 高 静 姜永红 王贵升
成 员:陈红东 邓双开 王志海 肖君健
袁愈雄 郭前方 罗凤初 贺金玲
肖四萍 邹兆林 杜小竹 彭 婷
(二)活动负责人名单
中学组负责人:戴资星
小学组负责人:肖伟颜
各学科段负责人如下:
中学语文:肖君健
中学数学:王献忠
中学英语:徐映青
小学语文:肖伟颜
小学数学:曾 黎
小学英语:刘 畅
三、参赛对象
参赛对象为45周岁以下(1974年6月30日后出生)从事中小学教学工作的在职教师。
四、竞赛时间及地点(具体时间、地点另行通知)
科 目 | 时间 | 地点 | 联系人 |
小学语文 | | | |
初中语文 | | | |
高中语文 | | | |
小学数学 | | | |
初中数学 | | | |
高中数学 | | | |
小学英语 | | | |
初中英语 | | | |
高中英语 | | | |
五、竞赛形式
本次竞赛由教学设计、片段教学、教学反思三部分组成。
六、竞赛要求
参赛选手按照组委会规定的学科教材范围(见附件3)自行准备20个教学片段的内容,教学片段指截取某节课的某个局部的教学内容。选手需要对20个教学片段进行教学设计,对其中一个片段进行现场教学,课后形成该片段授课的教学反思。比赛当天,选手现场从自行准备的20个片段教学中抽签确定本人参赛的具体教学片段。
(一)教学设计(20分)
教学设计是指以授课20分钟的片段为基本单位,使用统一教学片段设计表安排教学活动(见附件5)。基本要素有:教学片段标题、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等。本次教学设计为规定的教材范围内自行准备20个,评委将对20个教学设计方案进行综合评分。
(二)片段教学(70分)
1.本次片段教学为20分钟。
2.以《课程标准》为依据,体现新课程、新课标理念,符合学生认知规律。
3.教学内容安排适度,教学要求把握适当,教学要点操作性强,教学流程循序渐进,清晰合理,教学目标和手段协调一致。
4.教学形式具有鲜明个性特色,以学生为主体,灵活运用教学方法,突出自主性、合作性、探究性学习方式。
5.突破教学难点的方法具有新颖性和实效性;学法指导具体得当,有创新;教材解读有独到合理的见解。
6.资源及媒体设计、运用合理有效,辅助教学效果好。
7.粉笔字板书书写规范、表意清晰、重点突出、提纲挈领。
8.比赛现场有学生参与,参赛选手面对12名学生上课。充分体现教师的主导性和学生的主体性,教师的临场应变能力强。学生由组委会根据参赛者的组别、学科统一安排。
9.竞赛选手自带所需教具、学具、挂图等。
10.竞赛时长:限时20分钟,超时10秒起开始扣分,超时扣分为5分。
(三)教学反思(10分)
1.参赛选手结束片段教学环节后,进入指定教室,在30分钟内完成对本授课节段的教学反思材料(500字以上)。
2.结合本片段教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手。
3.要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。
4.指定教室内提供电脑,不允许上网、携带任何书面或电子等形式的资料。
七、竞赛设奖
(一)每个组别每个学科设一、二、三等奖各2名。
(二)一等奖的第一名参加省中小学青年教师教学竞赛。
(三)参加市级决赛的选手,由市教育局、市教育工会联合授予“娄底市教学能手称号”。每个组别每个学科段一等奖第一名选手按程序申报“娄底市五一劳动奖章”(已获此荣誉的不再重复申报)。
八、其他事项
(一)各县市区要结合实际,组织开展本县市区中小学青年教师教学竞赛活动,各县市区选拔产生1人(市直、开发区合计1人)作为参加全市竞赛的选手(共6人),要加强对教学竞赛的组织领导,积极发动、精心组织、统筹安排,做到组织周密有序、程序规范合理。
(二)参赛选手在4月30日前提交20个教学设计至相关学科段负责人邮箱,由评委提前评分。
中学语文:肖君健 31521751@qq.com 13873850048
中学数学:王献忠 ldsjksmaths@163.com 13875401126
中学英语:徐映青 949959985@qq.com 13607381281
小学语文:肖伟颜 xiaoweiyan@126.com 13786863700
小学数学:曾 黎 28964397@qq.com 18907382006
小学英语:刘 畅 858053347@qq.com 18711831010
(三)各县市区积极组织相关学科骨干教师观摩,观摩名单另行通知。
附件:1.第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛报名表
2.第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛参赛
代表队人员汇总表
3.第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛学科
教材范围目录
4.第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛教学
片段课题目录
5.第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛教学
片段设计表
6.第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛教学
设计评分表
7.第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛片段
教学评分表
8.第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛教学
反思评分表
附件1
第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛报名表
县市区:
姓 名 | | 性别 | | 照 片 |
出生年月 | | 学历 | |
从教年限 | | 专业 | |
所授年级 | | 职称 | |
身份证号码 | |
工作单位 | |
手机号码 | |
参赛组别 | | 参赛学科 | |
单 位 意 见 | (公章) 年 月 日 |
县市区教育局意见 | (公章) 年 月 日 |
附件2
第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛参赛代表队人员汇总表
县市区:
序号 | 姓名 | 性别 | 工作单位 | 职务(职称) | 参赛学科 | 联系电话 |
领队 | | | | | | |
工作人员 | | | | | | |
小学组 | | | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
初中组 | | | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
高中组 | | | | | | |
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| | | | | |
附件3
第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛学科
教材范围目录
按我市普通中小学现在使用的教材版本,各学科教材范围如下:
一、小学语文、数学、英语:五年级上册、下册教材;
二、初中语文、数学、英语:八年级上册、下册教材;
三、高中二年级语文:高中语文必修、选修教材;
数学:高中数学必修、选修教材;
英语:牛津译林五、六、七、八模块。
附件4
第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛
教学片段课题目录
县(市、区) 组别 科目
附件5
第一届娄底市中小学青年教师教学
竞赛教学片段设计表
县(市、区) 组别 科目
教学片段标题: |
学情分析: |
教学目标: |
教学重难点: |
教学过程: |
附件6
第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛
教学设计评分表
选手编号
类别 | 评分项目 | 评 分 细 则 | 权重 | 得分 |
教 学 设 计 ( 20分) | 教学理念及分析 | 体现新课程和新课标理念,分析学情准确。 | 2分 | |
教学目标 | 按课程标准制定具体的教学目标,教学目标清晰具体。 | 2分 | |
教学重难点 | 重点难点内容具体、明确,确立的依据分析合理、科学,阐明清晰(主要依据教学目标分析)。 | 2分 | |
教学过程设计 | 教学内容安排适度,教学过程描述简明扼要,清晰明了,教学要求把握适当,教学要点实施具有操作性,教学流程循序渐进,清晰合理,教学目标和手段协调一致,教材处理、教学策略、过程设计等有独到之处。 | 10分 | |
教学资源的利用 | 资源及媒体运用合理、有效。 | 2分 | |
板书设计 | 书写规范、表意清晰、重点突出、提纲挈领。 | 2分 | |
评委签名 | | 总分 | |
注:评委评分保留小数点后两位.
附件7
第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛
片段教学评分表
选手编号
类别 | 评分项目 | 评 分 细 则 | 权重 | 得分 |
片 段 教 学 (70分) | 教学过程及效果(50分) | 教师科学制定教学目标,教学设计科学、合理、新颖,突出重点、难点,讲授精当,富有启发性,能充分调动学生学习积极性、主动性和创造性。 | 20分 | |
主体意识明确,合作、探究,自主学习方式得到充分体现。 | 20分 | |
教学目标达成度高,不同层次学生均获得发展,课堂民主、平等、活跃,学生参与充分,思维品质和能力得到锻炼和优化。 | 10分 | |
教育教学理论运用 (5分) | 能从教学内容的特点和学生实际出发,依据课程标准及新课程理念进行回答,所答问题符合教学基本理论和学科知识理论。 | 5分 | |
教学与信息技术融合(5分) | 信息技术的应用与教学目标和教学内容结合自然合理,对多媒体教学设备的操作规范、熟练,有效地利用教学资源形成自己的设计。 | 2.5分 | |
教学方法和课件使用灵活自如,能有效创新教学方式并融入教学各环节,能较好地凸显施教能力。 | 2.5分 | |
教师素养(5分) | 有良好的师德,仪表端庄,语言规范,作风民主,回答问题敏捷。教学理念新,处理事情机智灵活,课堂调控能力强。 | 5分 | |
粉笔字与板书(5分) | 板书设计合理,构思精巧,条理清晰,富有创新,能清晰地反映知识要点。 | 2.5分 | |
文字工整、清楚,字距、行距合理,书写规范,笔顺正确,版面整体布局美观,结构平正、均匀,无错别字、漏字、多字,无繁体字、异体字。 | 2.5分 | |
评委签名 | | 总分 | |
注:评委评分保留小数点后两位
附件8
第一届娄底市中小学青年教师教学竞赛
教学反思评分表(满分10分)
选手编号
项目 | 评测要求 | 分值(10分) | 得分 |
教学 反思 | 从教学理念、教学方法、教学过程三 方面着手,做到联系实际、思路清晰、观点明确、文理通顺,有感而发。 | 10分 | |
评委签名 | |
注:评委评分最多保留小数点后两位。